Апрель. Skoda-Auto. Тренинг по Эффективному управлению

обучение по эффективному управлению отделом продаж

• Название компании: «SkodaAuto».
  

• Название бизнес тренинга: «Эффективное управление отделом продаж автозапчастей».

• Даты проведения бизнес семинара: 23.04-25.04.2007 г.

• Город проведения корпоративного тренинга: г. Москва.

• Список участников и номера сертификатов:

Методическое руководство 

Страница 9

Метод конкретных ситуаций (бизнес кейс в тренинге)

Обучаемым – участникам бизнес тренинга предлагается рассмотреть некоторую проблемную ситуацию, в конце описания которой могут быть приведены вопросы.

На усмотрение бизнес тренера обучаемые анализируют предложенную ситуацию дома или в аудитории. Далее обучаемые предлагают свою формулировку проблемы и пути ее решения.

Как правило, мнения по поводу описанной ситуации не совпадают. Тогда возникает ситуация, близкая к реальной обстановке, в которой проявляется вариативность и многообразие бизнес решений.

Метод конкретных ситуаций, бизнес кейсов, можно применять с использованием приведенных в учебных материалах практических примеров без единственно правильного решения, а с учетом вариантов сильно зависящих от конкретики бизнеса группы обучаемых и специфики ее подготовки.

Задания группам на тренинге

Подразумевается любая работа, которую выполняет обучаемый в аудитории, например, отвечая на вопросы из учебных материалов после каждой темы, отвечая на вопросы теста, или дома, выполняя поручение преподавателя.

Правила использования видеофильмов на тренинге

Учебные видеофильмы являются основным отличительным элементом предлагаемого комплекта учебно-методических материалов. Видеофильмы позволяют обеспечить наглядность предлагаемого учебного материала и лучшее усвоение информации обучаемыми на бизнес тренинге.

Основной особенностью представленных фильмов является их проблемная, а не дисциплинарная ориентированность.

Ориентация на решение реальных проблем повлекла за собой большую информационную насыщенность видеофильмов.

С одной стороны, это является их достоинством, так как позволяет использовать каждый фильм в различных учебных курсах, связанных с управлением предприятиями, например, в учебных курсах "Экономика и управление предприятием", "Управление персоналом", "Стратегическое управление" и других.

С другой стороны, большое количество информации, содержащейся в каждом фильме, требует осторожного ее использования (демонстрации по частям), так как есть большая опасность "перегрузить" обучаемых различными аспектами рассматриваемой проблемы. 

К предыдущей странице

К следующей странице